QUE ES LA FORMACION CIVICA Y ETICA Y PARA QUE NOS SIRVE

INTRODUCCION :La complejidad del mundo actual, resultado del continuo y acelerado proceso de transformación de las sociedades ,plantea a la educación básica el reto de brindar los elementos necesarios para que los niños y los jóvenes actúen en forma reflexiva y comprometida con su comunidad y con la humanidad .
En el presente documento se describen los elementos centrales de la asignatura Formación Cívica y Ética. Fundamentos normativos y pedagógicos, los propósitos de la asignatura en educación secundaria
TAREA: Aprender a ser, convivir y conocer. Creciendo en una sociedad diversa y compleja, capacidad para pensar y juzgar sus acciones, libertad para elegir y para decidir, autonomía moral .Conciencia de la propia capacidad para.
PROSESO: Realice una autoevaluación sobre lo que es y manera de comportarse
Analizar y formarse criterios de la importancia de vivir en sociedad
Entender que son los únicos responsables de sus actos.
Conocer los derechos fundamentales para ejercer su libertad y practicar los valores
RECURSOS: Comisión Nacional de los Derechos Humanos:
http://www.cndh.org.mx/
Centro de Investigación Juvenil, A.C.:
http://www.cij.gob.mx/
Comisión Nacional de Población:
http://www.conapo.gob.mx/
EVALUACION: Presentación de su trabajo (contenido, limpieza)
Cuadros, esquemas y mapas conceptuales, actividades colectivas como: la discusión de dilemas; la participación, la colaboración y el establecimiento de acuerdos en equipos.
CONCLUCION: Entender la función de la formación cívica y ética en la conformación de una perspectiva personal y social, distinguir los elementos que constituyen la dimensión moral de la vida humana y sus vínculos con la convivencia cívica, identificar el ejercicio responsable de la libertad como un rasgo esencial de actuación ética, reflexione sobre los vínculos que existen entre sus acciones morales y la vida colectiva.